فكرة عن نظم التفكير (برنامج الكورت)

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

أود إخوتي هذه المرة أن أعطيكم فكرة عن نظم التفكير(برنامج الكورت)....

برنامج الكورت لتعليم التفكير برنامج عالمي للدكتور/ إدوارد دي بونو وضع سنة 1970م.

CoRT تمثل الحروف الأولى لـكلمة Cognitive Research Trust مؤسسة البحث المعرفي.

تعريفه::::::
وهو برنامج يعلم التفكير كمادة مستقلة ويحوي أدوات ومهارات في التفكير يدرب عليها الطالب ليمارسها في حياته اليومية.
يتكون البرنامج من ستة أجزاء في كل جزء عشرة دروس
كل جزء يحمل اسماً وهدفاً يجب تحقيقه خلال دروس الجزء

كورت 1 : توسعة مجال الإدراك ::::

الهدف الأساسي من هذا الجزء هو توسيع دائرة الفهم والإدراك لدى الشخص، وهو جزء أساسي ويجب أن يدرس قبل أي من الأجزاء الأخرى.
وهذا ما ساقوم بطرح دروسه انشاء الله.....

كورت 2 : التنظيم :::::

يساعد هذا الجزء الشخص على تنظيم أفكاره ، فالدروس الخمسة الأولى تساعد الشخص على تحديد معالم المشكلة ، والخمسة الأخيرة تعلم الشخص كيفية تطوير استراتيجيات لوضع الحلول .

كورت 3 : التفاعل ::::

يهتم هذا الجزء بتطوير عملية المناقشة والتفاوض لدى الشخص، وذلك حتى يستطيع الشخص تقييم مداركه والسيطرة عليها .

كورت 4 : الإبداع ::::

في كورت 4 فإن الإبداع يتم تناوله كجزء طبيعي من عملية التفكير ، وبالتالي يمكن تعليمه للاشخاص وتدريبهم عليه ، والهدف الأساسي من كورت 4 هو تدريب الاشخاص على الهروب الواعي من حصر الأفكار ، وبالتالي إنتاج الأفكار الجديدة .

كورت 5 : المعلومات والعواطف :::

في كورت 5 يتعلم الشخص كيفية جمع وتقييم المعلومات بشكل فعال ، كما يتعلم كيفية التعرف على سبل تأثر مشاعره وقيمه وعواطفه على عمليات بناء المعلومات .

كورت 6 : العمل ::::

تختص الوحدات الخمسة الأولى من الكورت بجوانب خاصة من التفكير، أما كورت 6 فمختلف تماماً ، إذ أنه يهتم بعملية التفكير في مجموعها بدءاً باختيار الهدف وانتهاءً بتشكيل الخطة لتنفيذ الحل.

معايير برنامج الكورت لتعليم التفكير :::::

1. إن البرنامج بسيط وعملي ويمكن أن يستخدمه المعلمون في تمثيل مجموعة واسعة من الأساليب .

2. إن هذا البرنامج متماسك بحيث يبقى سليماً على مدار انتقاله من متدرب إلى متدرب آخر إلى معلم إلى تلميذ

3. إن هذا البرنامج لديه تصميم متواز ، فهذا يعني أن كل جزء فيه يمكن استخدامه والاستفادة منه على حده وذلك بعد الانتهاء من الجزء الأول من البرنامج والذي يعتبر الجزء الأساسي من البرنامج ، حتى لو لم يتم استخدام الأجزاء الأخرى أو نسيانها ، وذلك على العكس من البرامج الأخرى ذات التصميم الهرمي التي يتطلب فيها تعليم الهيكل أو البناء بأكمله وتذكره وإلا فقدت أجزاؤه فائدتها .

4. هذا البرنامج يمكن الأشخاص من أن يكونوا مفكرين فاعلين ومتفاعلين في الوقت نفسه ، كما ينمي هذا البرنامج المهارة العملية التي تتطلبها الحياة الواقعية

أساسيـات الكـورت ::

1. العمل الجمـاعي
2. التدريبـــات
3. الإثــــراء
4. التحفــــيز
5. التنويــــع
6. الإثــــارة
7. الإنجــــاز
8. التركيــــز
9. الضبط والانضباط
10. السرعــــة
11. التعزيــــز
12. الاختيار ومراعاة المراحل السنية والقدرات الفردية

الفوائد التربوية الناجمة عن تطبيق كورت::

1. ارتفاع مستوى التفكير لدى الاشخاص حيث أصبحوا يسلمون بأن التفكير مهارة يمكن تنميتها وهم على استعداد لأن يخوضوا تجربة التفكير في أي شيء وإن كان خارج نطاق خبراتهم .

2. ربط الشخص بالواقع واستخدامه لمهارات التفكير في حياته اليومية .

3. مشاركة الاشخاص مع أسرهم في استخدام بعض مهارات وأدوات التفكير.

4.اكتساب الاشخاص:
• الثقة في النفس
• احترام الذات واحترام الآخرين.
• تحسين بعض السلوكيات.
• التفاعل الاجتماعي مع الآخرين .
• القدرة على التحدث والتعبير وإبداء الرأي.
• القيادة والتفاوض.
• الإحساس بأهمية الوقت .
• التعليم التعاوني وغرس روح الجماعة.
• تغيير الكثير من العادات السيئة لديهم .
• الاستماع إلى الآخرين .
• بناء الشخصية .

5. تحسين مستوى التحصيل لدى الطلبة.

6. الاستمتاع بدروس التفكير.

7. التفاعل بين المجتمع المدرسي والطلبة .

8. الغوص في أعماق الطلبة وحل كثير من مشكلاتهم .

منقول ....

مع تحيات المدير العام
أبو علاء الدين

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

موضوع غاية في الاتقان بارك الله فيك ووفقك لما يحبه ويرضله ماشاء الله تبارك الله

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

» سلسلة دروس الكورت(نظم التفكير)
» البرنامج التدريبي (الكورت لتعليم مهارات التفكير cort) بقيادة المدرب الفاضل : أ/محمد ممتاز11/12هـ(مجاناً للجميع )
» 20 فكرة للتميز الدراسي
» الدرس الأول والثاني في الكورت
» برنامج تطوير مهارات المستشار الأسري + برنامج مستشار المراهقين